المدرسة والتعليم في ألمانيا

اختبر نفسك

عدد الأسئلة عن هذا الموضوع في كتالوج الأسئلة الرسمي: 10. في التطبيق تتدرّب عليها مع تقييم فوري وفي محاكاة الامتحان.

الدولة والولايات الـ16

يخضع التعليم المدرسي كله لإشراف الدولة بموجب المادة 7 من القانون الأساسي (Grundgesetz). ومع ذلك يُسمح بالمدارس الخاصة. والولايات الاتحادية الـ16 هي المسؤولة في الأساس عن السياسة المدرسية.

تنظّم كل ولاية نظامها المدرسي بنفسها ولها قانون مدرسي خاص بها. وتنسّق الولايات القضايا المشتركة في مؤتمر وزراء التعليم والثقافة (Kultusministerkonferenz). ولذلك قد تختلف قواعد مثل بداية التعليم الإلزامي قليلاً من ولاية إلى أخرى.

التعليم الإلزامي

الأطفال في ألمانيا ملزمون بالدراسة. يبدأ التعليم الإلزامي عادةً في السنة التي يبلغ فيها الطفل السادسة من عمره. وتحدد الولايات القواعد الدقيقة. ويسري التعليم الإلزامي في جميع الولايات الـ16.

على الأطفال الخاضعين للتعليم الإلزامي واجب الحضور. عليهم المشاركة في الدروس.

الآباء ملزمون بالحرص على أن يذهب طفلهم إلى المدرسة. والغرض من التعليم الإلزامي أن يضمن لجميع الأطفال تعليماً أساسياً مشتركاً.

التربية الدينية

يقرر الآباء أولاً ما إذا كان طفلهم يشارك في التربية الدينية. وتنظّم ذلك المادة 7 من القانون الأساسي. ومن سن 14 سنة يقرر الطفل بنفسه في معتقده الديني. وهذا منصوص عليه في قانون التربية الدينية للأطفال.

التربية الدينية مادة دراسية عادية في المدارس العامة. ويمكن للآباء سحب طفلهم منها. وتقدّم ولايات كثيرة عندئذ مادة الأخلاق أو الفلسفة بديلاً عنها.

يبلغ الطفل سن الرشد الديني عند 14 سنة من عمره.

من الروضة إلى الأبيتور

للأطفال من سن ثلاث سنوات حتى دخول المدرسة حق قانوني في مكان بروضة الأطفال. وينظّم ذلك § 24 من الكتاب الثامن من القانون الاجتماعي. وتهيّئ روضة الأطفال الصغار للمدرسة.

الأبيتور هو الطريق المعتاد إلى الجامعة. وهو يثبت التأهيل العام للدراسة الجامعية. لكن هناك أيضاً طرق قبول أخرى، مثل الشهادات الأجنبية المعترف بها. فالأبيتور هو الطريق المعتاد لكنه ليس الوحيد.

تشترط الجامعة عادةً شهادة التأهيل الجامعي. ومن لا يملكها يمكن أن يُقبل أحياناً عبر طرق أخرى. وإلى جانب الأبيتور توجد شهادات أخرى، مثل شهادة المدرسة الأساسية (Hauptschulabschluss) وشهادة المدرسة المتوسطة (Realschulabschluss).

استكمال الأبيتور لاحقاً

يمكن للبالغين أيضاً استكمال الأبيتور. ويُسمّى هذا الطريق المسار التعليمي الثاني. ومن المؤسسات النموذجية لذلك المدرسة الثانوية المسائية، وهي مخصصة للبالغين العاملين.

العمر وحده لا يمنع هذا الطريق، حتى في سن الثلاثين. وتنظّم الولايات شروط القبول.

في المدرسة الثانوية المسائية يتعلم الشخص إلى جانب عمله، وغالباً في المساء. وتؤدي المدرسة الثانوية المسائية عادةً إلى شهادة التأهيل الجامعي العام، أي إلى الأبيتور.

مركز تعليم الكبار والتعليم المستمر

مركز تعليم الكبار (Volkshochschule) مؤسسة عامة لتعليم الكبار. وهو يخدم التعليم المستمر والتعلّم مدى الحياة. وعروضه غير مقصورة على دين أو فئات عمرية معينة.

تتراوح العروض من دورات اللغة إلى الدورات المهنية. ويستفيد منها كثيرون لاكتساب مهارات جديدة أو لمواصلة التأهّل مهنياً.

أسئلة الاختبار عن هذا الموضوع (10)

كل سؤال مع شرحه تجده في صفحات الأسئلة. ويمكنك التدرّب مع الإجابات في التطبيق.

المصادرGrundgesetz für die Bundesrepublik Deutschland Allgemeinbildende Schulen - Kultusministerkonferenz Kultusministerkonferenz: Zweiter Bildungsweg und Nichtschülerprüfung Bundesministerium der Justiz: § 24 SGB VIII – Förderung in Tageseinrichtungen und Kindertagespflege